Карина Рихтере Взлет. Тариф «Я сама» — Мамазонка

Комплексная система эффективного и гармоничного воспитания «Компас». Альтернативный подход в воспитании счастливых и успешных детей: вы почувствуете себя уверенно и спокойно в родительской роли, построите доверительные отношения с ребенком через привязанность, научитесь поддерживать свой авторитет

Длительность: 5 недель. Начало обучения: 7 июня. 5 модулей 5 прямых эфиров Тариф - Я сама Модуль 1. Как стать уверенным в себе, спокойным родителем? Модуль 2. Что на самом деле нужно ребенку от родителей? Модуль 3. Как развить эмоциональный интеллект? Модуль 4. Как устанавливать границы и правила?

12-недельный тренинг для мам детей от 10 до 18 лет ВОЛНУЕТЕСЬ ЗА БУДУЩЕЕ ВАШЕГО РЕБЕНКА? Как научить подростка брать ответственность за свою жизнь? Как помочь ему поверить в свои силы и развить здоровую самооценку? Как вытащить его из гаджетов и виртуального мира и показать, что реальность намного

2-недельный тренинг для мам детей от 10 до 18 лет. Волнуетесь за будущее вашего ребенка? Как научить подростка брать ответственность за свою жизнь? Как помочь ему поверить в свои силы и развить здоровую самооценку? Как вытащить его из гаджетов и виртуального мира и показать, что реальность намного

БЛОК 1 ПЛЮСЫ И МИНУСЫ ГАДЖЕТОВ Технологии - это не плохо и не хорошо, это инструмент, которым важно научиться пользоваться. Как и у любого инструмента, у экранного времени есть свои риски и опасности, и любому родителю важно о них знать. БЛОК 2 МУЛЬТИКИ - КАК, СКОЛЬКО И КАКИЕ? С какого возраста и в

Мама - это инструмент воспитания. Точно также, как нельзя срубить дерево тупым топором, невозможно напитать и воспитать ребенка уставшей мамой. Забота о себе должна быть главным приоритетом, так как только отдохнувшая мама может сделать счастливой всю семью. Этот практикум для вас, если: - Вы

На этом вебинаре мы продолжим разговор о том, как систематично сформировать совместное внимание у ребенка с аутизмом. Программа тренинга: 1. Краткий обзор информации из Вебинара «Совместное/разделенное внимание: методы формирования. Часть 1» 2. Дальнейшие этапы формирования совместного внимания: -

Зачем играть с ребенком в начале занятия? Является ли игровая деятельность способом расположения ребенка к учителю? Как 10 мин игры в начале занятия влияют на последующий ход урока и на поведение ребенка во время занятия? А если игра перед уроком не помогает, и ребенок так и не хочет садиться за

КОМУ она поможет? детям, имеющим проблемы со звукопроизношением и слоговой структурой. Разумеется, игра поможет и предотвратить эти вопросы. специалистам, потому что такой красочный и продуманный материал всегда на вес золота; родителям! Потому что игра зародилась от бесконечного потока запросов

Задача: вне зависимости от того, умеет ли ваш ребенок читать, научить его УМЕТЬ СЛУШАТЬ С ПОНИМАНИЕМ текст из 10-ти предложений, прочитанный другим (аудиторный стимул). На вебинаре я расскажу: 1. Какими навыками должен владеть ребенок, которого вы начнете учить ответам на вопросы и пересказу

А этом вебинаре мы поговорим о том, как научить ребенка 1. Следовать инструкциям со словами «до», «после», «сначала», «потом», «перед тем как» и т.д. 2. Использовать слова «сначала» и «потом» при описании последовательности событий Мы также обсудим, что должен уметь ваш ребенок, чтобы успешно

На данном вебинаре я расскажу вам о том, как научить ребенка описывать картинку или предмет в нескольких предложениях, начиная с простой картинки одного предмета на белом фоне и заканчивая сюжетной картинкой с несколькими персонажами. Мы поговорим о том 1. Какими навыками должен владеть ребенок